Trabajo final: Voces de cine

A continuación os presentamos una secuencia didáctica diseñada para que los alumnos aprendan español mediante el uso de diferentes herramientas digitales. Con ello buscamos que los estudiantes, además de divertirse, aprendan el idioma. De este modo, hemos buscado que las tareas les resulten motivadoras no solo por las herramientas que usarán, sino también por el tipo de tarea final que se les presenta y por la temática: el cine. Además, estarán elaborando un trabajo que en este caso podrán darlo a conocer a sus amigos y familiares mediante las RRSS. Las tareas de esta propuesta van dirigidas a un nivel B2 y a estudiantes jóvenes, no obstante, el tipo de herramientas usadas se pueden usar con otro tipo de alumnos siempre y cuando cuenten con una competencia digital mínima. En este caso, a nivel de competencia informacional para poder buscar y filtrar correctamente la información necesaria para las diferentes tareas, como para saber como plasmarla después. Además de competencia tecnológica para poder, no solo manejarse con las herramientas digitales e internet, sino también para ser capaces de grabar vídeos, por ejemplo, y editarlos posteriormente. De este modo, se busca enseñarles a aprender mediante la presentación de diferentes medios.

¿Os atrevéis a ver de qué estamos hablado?  Voces de cine

¡Esperamos que os guste!

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Grabación de un pódcast

Los pódcast puede convertirse en fantásticas herramientas de apoyo en la enseñanza. El audio que aquí presentamos pretende ser una píldora de repaso. Presenta en tres partes el uso de la tilde y lo intercala con práctica para mejor afianzamiento de los conocimientos. Está dirigido a un nivel B1 pero también podría usarse en niveles más altos ya que incluso en niveles avanzados a veces la colocación de las tildes sigue dando problemas. Puede usarse como un rápido repaso o familiarización antes de ampliar con las tildes diacríticas y tilde en diptongos e hiatos. ¡Esperámos que os sea de utilidad!

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Un día de cine con Genial.ly

A continuación os mostramos una presentación realizada para una clase de cultura en el aula de alumnos de nivel B2 con la aplicación Genial.ly. El tema a tratar es "El cine español" y pretende acercar, de modo ameno y motivador mediante la introducción de varios fragmenos de películas, el cine a nuestros alumnos. Dependiendo de la duración de nuestra sesión de clase, podemos optar porque el video de familiarización primero lo vean en sus casas y partir de las preguntas sobre el mismo a modo de clase invertida, o comenzar proyectando este en la clase. .